游戏设计元老Don Daglow日前在欧洲GDC大会上详述欧洲和美国在线游戏玩家之间的主要差异，他表示，开发者若想要在北美市场有所成就，就得转变自身对于用户的理解。
面对科隆座无虚席的观众，Daglow热情、诙谐地评估了自己的同胞，这是他投身电子游戏开发领域40多年所积累的经验。
Don Daglow from gamesindustry.biz
首先，他指出，美国学校注重将学生培养成自由思考者。学生不会在课堂上不及格。他们面临挑战，学校鼓励学生从经验中进行学习，但实际意义上的失败概念得到显著弱化。失败问题直到学生到了17岁才显现出来，此时他们开始申请大学，意识到拒绝和失败的存在，其中影响非常突出。所以美国用户将游戏或应用中的失败看作是游戏自身的问题，而非用户失误导致。这对设计师来说是个问题，因为通常失败被当作是成功的诱因。因此游戏设计师的解决方案是，简单分解体验，将文本最小化，直观向用户呈现内容，而非告诉他们怎么做。持续给予成功相应奖励，即便是在只有一个按键的指南中。
“美国学校注重将学生培养成自由思考者。学生不会在课堂上不及格”
Daglow提出的第2个观点是，用户“螺旋浏览”网络，他们的注意广度很小。他举了一个例子，电视的商业广告过去持续60秒钟，然后减少至30秒钟，现在点击YouTube视频，你看到的是个5秒钟的广告。作品通过此狭小窗口吸引用户注意，因此任何令人沮丧的内容都会促使玩家关掉窗口。Daglow还谈到主机业务，在此只要玩家购买游戏，设计师就会花时间缓慢将其引入机制和故事中。在在线领域中，这是个障碍，头几个小时需要非常流畅。在此游戏设计师需要参考George Lucas或James Bond电影的思维方式
