近几年素质教育快速发展，艺术类少儿培训市场也日渐红火，过去只有少数家庭才会选择的艺术类教育，现在已进入到更多的家庭，钢琴学习尤为明显，已成为儿童、青少年的“必修课”。据中国音乐家协会透露，2017年，中国有3000多万儿童在学习钢琴，每年进入音乐学院学习的学生多达20万人，但在钢琴教育上，很多家长都无法避免“无精力陪练”、“无专业度指导”等难题，望子成龙（凤）的同时也使孩子在学习钢琴的道路上一波多折，甚至出现放弃钢琴的情况。
孩子学钢琴，考验的是家长
孩子学钢琴，家长也要付出更多的精力。首先，琴童学钢琴要到钢琴培训班，家长要带着孩子在钢琴培训班和家之间两地奔波，颇耗精力；其次，钢琴学习需要“三分教，七分练”，孩子课下的钢琴练习更为重要，家长也需要跟着孩子日复一日的陪练。长时间的练琴，孩子容易产生厌烦心理，此时如果家长不能够有效引导的话，很容易跟孩子产生矛盾。同时，大多数家长都存在钢琴知识欠缺的问题，在陪练的过程中，如果孩子出现节奏不对、弹错音、手型不对、不识谱子等情况，家长无法发现并进行及时纠正。在钢琴学习过程中孩子弹琴的手型是非常重要的，错误的手型会影响弹奏的顺畅度和琴键发音的音质，也容易造成孩子手腕和手臂肌肉的酸痛，而孩子错误的手型一旦养成，再去纠正是非常艰难的。
失去快乐，孩子学钢琴从兴趣变成负担
俗话说“兴趣是最好的老师”，很多孩子在学琴之初都是因为对钢琴感兴趣，才进入到琴童的行列。一般琴童在初学钢琴时，年龄都在4.5岁左右，这么小的孩子在进入到正式的钢琴学习后，就要面对专业的知识学习和单调枯燥的练习，如不能正确引导，很难保持对钢琴的兴趣。其次在陪练过程中，家长的专业度不够，无法对琴童进行专业指导，使琴童学习效率低，进步慢，越来越不爱练琴，而家长往往会一味追寻“钢琴成功教育”，忽略琴童的感受，恶性循环下，琴童的学琴积极性不断被打击，从而产生逆反心理，时间长了，弹琴对琴童来说就变成了一件非常痛苦的事情。
“快陪练”解放家长与教师，让琴童随时随地快乐练琴
一万小时定律最适用的领域之一就是钢琴。在漫长的钢琴学习中钢琴主课老师不仅要担负钢琴教学工作、课程研发等内容，还要负责学生管理，课程安排等诸多工作，耗费相当大的精力，所以学生的日常钢琴练习，如果想要获得快速提升，则需要有专人跟进琴童的课后练习工作，快陪练选择陪练老师来帮助主课老师、家长协助完成。快陪练定位在帮助钢琴主课老师做助教，以“快乐学习”的理念，帮助主课老师做课后学习管理，通过钢琴老师在线视频一对一陪练，利用互联网技术与琴童在线学习，互动，“随时、随地、快速匹配”的专业陪练服务提升琴童学琴效率。
“专业”和“创新”保障陪练效果
“快陪练”通过琴童与陪练老师在线一对一的练琴的方式，解决琴童练琴无人陪同、没有专人指导等问题。“快陪练”的教师是从专业音乐院校筛选，保证了陪练的专业度。 “快陪练”还根据琴童的学习程度、特性和需求，进行随时、随地地快速匹配，避免了家长筛选陪练教师的烦恼。“快陪练”同时配备课后点评系统，每结束一次陪练课程，陪练教师会根据孩子的表现给予文字点评和语音点评，让家长第一时间知晓孩子练琴的效果和改进建议。为了完善孩子整个学琴流程，避免家长因为疏忽没有查看点评，“快陪练”的官方微信也会同步推送课后点评提醒，做到有效沟通，让家长更放心更省心。
依据琴童的学习进度和兴趣爱好，在“快陪练”APP上还可以自主上传琴谱，让琴童可以根据自己的喜好弹奏喜欢的琴谱，保持孩子学琴的兴趣。“快陪练”还通过创新的游戏机制，在游戏中帮助琴童增长音乐知识，并能够鼓励琴童练琴，不断激发孩子兴趣，陪琴童一起快乐学琴。
学钢琴可以很好的培养孩子的艺术素养，并能让孩子拥有一项艺术技能，但在学琴的道路上，因为陪练过程中产生的问题不能让琴童很好的学习钢琴甚至放弃了钢琴，是一件很可惜的事情。而懂琴，更懂陪伴的在线钢琴陪练“快陪练”因为时间和空间的便利性，将家长从陪练难题中解脱出来，以专业性、趣味性成为孩子练琴的好帮手，让孩子快乐练琴。
孩子学钢琴，考验的是家长
孩子学钢琴，家长也要付出更多的精力。首先，琴童学钢琴要到钢琴培训班，家长要带着孩子在钢琴培训班和家之间两地奔波，颇耗精力；其次，钢琴学习需要“三分教，七分练”，孩子课下的钢琴练习更为重要，家长也需要跟着孩子日复一日的陪练。长时间的练琴，孩子容易产生厌烦心理，此时如果家长不能够有效引导的话，很容易跟孩子产生矛盾。同时，大多数家长都存在钢琴知识欠缺的问题，在陪练的过程中，如果孩子出现节奏不对、弹错音、手型不对、不识谱子等情况，家长无法发现并进行及时纠正。在钢琴学习过程中孩子弹琴的手型是非常重要的，错误的手型会影响弹奏的顺畅度和琴键发音的音质，也容易造成孩子手腕和手臂肌肉的酸痛，而孩子错误的手型一旦养成，再去纠正是非常艰难的。
失去快乐，孩子学钢琴从兴趣变成负担
俗话说“兴趣是最好的老师”，很多孩子在学琴之初都是因为对钢琴感兴趣，才进入到琴童的行列。一般琴童在初学钢琴时，年龄都在4.5岁左右，这么小的孩子在进入到正式的钢琴学习后，就要面对专业的知识学习和单调枯燥的练习，如不能正确引导，很难保持对钢琴的兴趣。其次在陪练过程中，家长的专业度不够，无法对琴童进行专业指导，使琴童学习效率低，进步慢，越来越不爱练琴，而家长往往会一味追寻“钢琴成功教育”，忽略琴童的感受，恶性循环下，琴童的学琴积极性不断被打击，从而产生逆反心理，时间长了，弹琴对琴童来说就变成了一件非常痛苦的事情。
“快陪练”解放家长与教师，让琴童随时随地快乐练琴
一万小时定律最适用的领域之一就是钢琴。在漫长的钢琴学习中钢琴主课老师不仅要担负钢琴教学工作、课程研发等内容，还要负责学生管理，课程安排等诸多工作，耗费相当大的精力，所以学生的日常钢琴练习，如果想要获得快速提升，则需要有专人跟进琴童的课后练习工作，快陪练选择陪练老师来帮助主课老师、家长协助完成。快陪练定位在帮助钢琴主课老师做助教，以“快乐学习”的理念，帮助主课老师做课后学习管理，通过钢琴老师在线视频一对一陪练，利用互联网技术与琴童在线学习，互动，“随时、随地、快速匹配”的专业陪练服务提升琴童学琴效率。
“专业”和“创新”保障陪练效果
“快陪练”通过琴童与陪练老师在线一对一的练琴的方式，解决琴童练琴无人陪同、没有专人指导等问题。“快陪练”的教师是从专业音乐院校筛选，保证了陪练的专业度。 “快陪练”还根据琴童的学习程度、特性和需求，进行随时、随地地快速匹配，避免了家长筛选陪练教师的烦恼。“快陪练”同时配备课后点评系统，每结束一次陪练课程，陪练教师会根据孩子的表现给予文字点评和语音点评，让家长第一时间知晓孩子练琴的效果和改进建议。为了完善孩子整个学琴流程，避免家长因为疏忽没有查看点评，“快陪练”的官方微信也会同步推送课后点评提醒，做到有效沟通，让家长更放心更省心。
依据琴童的学习进度和兴趣爱好，在“快陪练”APP上还可以自主上传琴谱，让琴童可以根据自己的喜好弹奏喜欢的琴谱，保持孩子学琴的兴趣。“快陪练”还通过创新的游戏机制，在游戏中帮助琴童增长音乐知识，并能够鼓励琴童练琴，不断激发孩子兴趣，陪琴童一起快乐学琴。
学钢琴可以很好的培养孩子的艺术素养，并能让孩子拥有一项艺术技能，但在学琴的道路上，因为陪练过程中产生的问题不能让琴童很好的学习钢琴甚至放弃了钢琴，是一件很可惜的事情。而懂琴，更懂陪伴的在线钢琴陪练“快陪练”因为时间和空间的便利性，将家长从陪练难题中解脱出来，以专业性、趣味性成为孩子练琴的好帮手，让孩子快乐练琴。
